低学年時は学習についていけていたのに高学年になってよくわからなくなってしまった、ということは多いです。
しかし、高学年になったからわからなくなったのではなく、低学年時の学習理解が不十分だったから、だんだんわからなくなってきたと言うほうがいいのです。
この問題を解決するのはそんなに難しいわけではありません。
実際どこの段階で分からなくなっているのか、学年を下げてテストを実施すればわかります。
問題は、そのわからなくなっている課題からどのように現在に遡及していくかということです。
それに見合った問題集をさがしてもなかなかありません。
わからなかったレベルから現在までの学習を進級式の教材で手際よく進めていくことが大切になります。
エジソンクラブでは、「練習帳シリーズ」をおすすめしています。
学年別のテストを実施して、７０点以下の場合は当該学年からやり直すのです。
３カ月程度の学習で当該学年のレベルまで追いつけることが多いです。